El STEs reivindica mejorar la situación profesional de los docentes

El 5 de octubre se celebra el Día Mundial de los Docentes

El 5 de octubre es el Día Mundial de los Docentes que en este 2016 coincide, además, con el 50 aniversario de la aprobación, en 1966, de la Recomendación conjunta de la OIT y la UNESCO relativa a la situación del personal docente y que dio origen a esta conmemoración. El lema de este año es “Valoremos al docente, mejoremos su situación profesional”.

Tanto la Agenda de Educación 2030 como los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2016 de la ONU reclaman  una educación de calidad inclusiva y equitativa,  apoyándose en unos docentes contratados y remunerados de forma adecuada y unos sistemas dotados de recursos. Se incide también en la necesidad de que ese profesorado tenga una adecuada formación y cualificación y que se vea armado por una suficiente motivación.

Según el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza (STEs), estas afirmaciones “contrastan con la realidad de las directrices establecidas en las agendas neoliberales, aplicadas por buena parte de los gobiernos, cuyo objetivo es mercantilizar los derechos básicos y colonizar los servicios públicos por empresas privadas”.

Según el planteamiento de la Agenda de Educación 2030, la consecución de una educación primaria universal para esa fecha precisaría aumentar en más de 3 millones el número de maestros y maestras (5 millones si aspiramos a extender la escolarización al tramo de la secundaria básica universal). “Pero, con la educación convertida en negocio en manos privadas, es difícil imaginar que un amplio segmento de las clases trabajadoras de gran parte del mundo pueda acceder a algo distinto que una mera beneficencia, en el mejor de los casos”, añaden.

En España, “con una LOMCE diseñada para segregar, para privatizar y para desregular el trabajo docente, las Administraciones educativas son las primeras en generalizar el recurso a una mano de obra precaria -el profesorado interino-, lo que contraviene la Recomendación 45 de la OIT y la UNESCO de 1966 sobre la seguridad en el empleo: “La estabilidad profesional y la seguridad del empleo son indispensables tanto para el interés de la enseñanza como para el personal docente”, concluyen desde el STEs.

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